Ramy teoretyczne: co to jest, struktura i przykład

Czym są ramy teoretyczne?

Ramy teoretyczne to zbiór tła, wcześniejszych badań i rozważań teoretycznych, na których oparty jest projekt badawczy, analiza, hipoteza lub eksperyment.

Rama teoretyczna, zwana również ramą odniesienia, to teoretyczne, kontekstowe lub prawne wsparcie pojęć, które posłużyły do ​​postawienia problemu w badaniach.

Dzięki temu zebraniu informacji podjęto również próbę wykazania, jaki jest nowy wkład, jaki wniesie projekt badawczy w jego odpowiednim obszarze wiedzy. .

Rama teoretyczna charakteryzuje się również określeniem dyscypliny, do której należy wybrany przedmiot badań, odpowiednich pojęć i zjawiska, w którym chce się go pogłębić lub ma się badać.

Jego znaczenie polega na tym, że pozwala w uporządkowany i spójny sposób uzasadniać, demonstrować, wspierać i interpretować hipotezy i wyniki śledztwa. Ponadto ramy teoretyczne pomagają nam w wiarygodny sposób formułować wnioski z projektu lub, jeśli to się nie uda, do głębszego przeformułowania pytań.

Struktura ram teoretycznych

Części ram teoretycznych mogą się różnić w zależności od rodzaju badań, ale ogólnie rzecz biorąc, powinny one być podzielone na następujące podstawowe sekcje.

tło

Jest to część, w której problem jest wspomniany i wszystkie wcześniejsze badania, które zostały na ten temat wykonane. W ten sposób powyższe podejścia mogą być lepiej zrozumiane i można ustalić wytyczne dotyczące informacji i procedur dostępnych w celu przeprowadzenia dochodzenia.

Z kolei poprzedniki zawierają dodatkowe informacje, które pozwalają na lepsze zrozumienie problemu w teraźniejszości, takie jak np.: kontekst geograficzny, kulturowy, ekonomiczny, demograficzny, historyczny, polityczny, społeczny, m.in. istotne dla celów śledztwo.

Zobacz też:

• Co to jest tło?
• Tło projektu

Podstawy teoretyczne

Jak sama nazwa wskazuje, odnosi się do całej teorii, która wspiera postawiony problem lub problem. Gdyby to była kwestia, o której nie ma jeszcze przynajmniej wcześniejszej teorii, to jest to część, w której przedstawisz swoją własną teorię.

Podstawy teoretyczne opisują również kluczowe koncepcje dotyczące badanego problemu, tak aby możliwe było lepsze wyjaśnienie problemu.

Podstawy prawne

W niektórych przypadkach konieczne jest wyjaśnienie wszystkich parametrów prawnych, na podstawie których ma zostać przeprowadzone dochodzenie. Należy to opisać w podstawach prawnych, które z kolei muszą mieścić się w ramach teoretycznych.

W ten sam sposób podstawy prawne muszą w stosownych przypadkach wyjaśniać wszystkie poprzedniki tego rodzaju, które istnieją w przedmiocie będącym przedmiotem dochodzenia.

Zmienne

W ramach teoretycznych wszystkie zmienne problemu muszą być wyrażone w kategoriach mierzalnych czynników. W ten sposób unika się pomyłek lub błędnych interpretacji pojęć, które mogą być niejednoznaczne.

Jak stworzyć ramy teoretyczne?

Nie ma jednej formuły na stworzenie ram teoretycznych. Istnieje jednak kilka wskazówek, które można wziąć pod uwagę podczas pisania:

1. Przejrzyj bibliografię: bibliografia musi być wcześniej i wyczerpująco przejrzana, aby móc wybrać tylko to, co jest interesujące dla badań.
2. Określ podstawy prawne: podstawy prawne (jeśli dotyczy) muszą być uporządkowane chronologicznie, wymieniając najpierw najstarsze.
3. Zamów koncepcje: koncepcje muszą być zorganizowane hierarchicznie i logicznie. Jest to aspekt, który nada śledztwu więcej formalności, a ponadto znacznie ułatwi jego zrozumienie.
4. Unikaj nadziewania informacji: skup się wyłącznie na danych, które przyczyniają się do generowania wiedzy.
5. Pisz czytelnie: sformułowanie musi być jasne, zwięzłe, konkretne. Opisane koncepcje i metody nie powinny pozostawiać miejsca na błędną interpretację.
6. Rozróżnij części: ramy teoretyczne nie są podzielone na rozdziały. Zamiast tego każda z jego części składowych (poprzedniki, podstawy teoretyczne i prawne, zmienne) musi być oddzielona odpowiednim tytułem.

Możesz zobaczyć:

• Części pracy magisterskiej.
• Projekt dochodzeniowy.

Przykład ram teoretycznych

Ramy teoretyczne na temat „Uwrażliwianie uczniów pierwszego etapu na to, jakie są wartości społeczne i ich znaczenie w ograniczaniu nękania” mogą być skonstruowane w następujący sposób i odnoszą się do następujących tematów:

• tło: zapoznaj się z wcześniejszymi informacjami na temat wartości społecznych, nękania i stosowania podobnych strategii w celu ograniczenia nękania w szkole.
• Podstawy teoretyczne: Na podstawie zebranych informacji możemy ustalić:
  • Kontekst i rozgraniczenie badań, na przykład dzieci w wieku od 7 do 12 lat w trzech szkołach w Mexico City.
  • Jakie są najważniejsze wartości społeczne w kontekście szkolnym?
  • Jakie jest stanowisko specjalistów z danej dziedziny w przedmiocie, który ma być rozwijany?
  • Jaka jest najwłaściwsza teoria i metodologia rozwoju badań?
• Kluczowe idee: wartości, aksjologia, wartości społeczne, zastraszanie, edukacja, szacunek, tolerancja, brak szacunku, m.in.

• Przykłady ram teoretycznych.
• 15 przykładów hipotez.
• Stwierdzenie problemu